كتاب درس القرن العشرين هو مؤلف للفيلسوف النمساوي كارل بوبر. يعد هذا الكتاب واحدًا من أهم الأعمال الفلسفية في القرن العشرين ويناقش العديد من الموضوعات المهمة التي تتعلق بالعلوم الاجتماعية والسياسية والفلسفية.
تم نشر كتاب درس القرن العشرين لأول مرة في عام 1945 ومنذ ذلك الحين أصبح من بين أهم القراءات الموصى بها في مجال الفلسفة السياسية والاجتماعية. يتعامل بوبر في هذا الكتاب مع مجموعة متنوعة من المسائل التي تشغل الباحثين والفلاسفة في عصره وما بعده.
يتناول بوبر في الكتاب قضايا مثل الديمقراطية والتشدد السياسي والرأسمالية والاشتراكية والتاريخ والتقدم العلمي. يقدم بوبر رؤيته الفلسفية الخاصة حول هذه الموضوعات، ويكشف عن مفهومه للجمهورية المفتوحة والتحديات التي تواجه هذا النظام السياسي.
واحدة من أهم الأفكار التي يعرضها بوبر في كتابه هي أن الحقيقة المطلقة مستحيلة الوجود، وأننا يجب أن نتعايش مع عدم اليقين ونقبل أفكاراً وآراء مختلفة. يعتبر بوبر هذا النهج العقلي الفلسفي بديلاً عن التطرف والتعصب والتفكير الثابت والمغالطة.
يأخذ بوبر القارئ في رحلة فلسفية مثيرة ومتنوعة في كتابه، ويطرح أفكارًا جديدة وجريئة. يتعاطف بوبر في هذا الكتاب مع قضايا الحرية والعدالة الاجتماعية، مع تأكيده على أهمية الحوار البناء والنقاش الحر والاحترام المتبادل للرأي الآخر.
يمثل كتاب درس القرن العشرين لكارل بوبر إسهامًا هامًا في الفلسفة والسياسة الحديثة. يقدم بوبر رؤية متوازنة وموضوعية للقضايا الراهنة، مما يحث القراء على التفكير بعمق في المجتمع والحكم والفلسفة ودور الفرد فيها. إنه كتاب يستحق القراءة لكل من يهتم بالفلسفة السياسية والاجتماعية.
